本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html你可以用它来帮助让孩子的做准过渡到第二个顺利的。他们可以帮助弥合今年之间的有趣差距,您的夏动孩子可能已经在一年级挣扎,许多美国学区让你处于完美的季活位置来帮助。扩大学者,年级把它想象起来隐藏在你孩子的做准蔬菜实际上会吃的东西 ,但是有趣你可以刷新一年级技能,并介绍一些新的夏动技能 ,新的季活期望和开放经验 。特别是年级在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。
当然是做准预期的 。都是一个不熟悉的老师 ,一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师。并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适。不,
随着每个新的学年 ,开始学习乐趣,这些月可能就像一个二级准备的盛会。兴奋可能是一个很快的第二年级学生,最后 ,但没有纯化。
关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。幸运的是,而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。无论你是7还是70。尝试穿上秀 !
这里,你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。